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主题:啥时亡天下? -- 胡里糊涂

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家园 说实话, 我觉得纠结这个问题很没意思

清华用英文的线代教材,这事儿值得说么?值得。值得大说特说么?不值得。

看看观网上类似的评论,一付如临大敌要亡国灭种的样子,真是觉得有点好笑和费解。

都建国七十周年了,还是这么缺乏自信。

1.这世界上不存在中国人的数学,美国人的数学或者欧洲数学,只有一门学科,叫做数学,在自然科学研究里引入意识形态论争和国别主义那是前苏联和纳粹干的事,让一帮人批判相对论,批判基因科学等,事实证明都是些极为可笑的举措。

2.理工科目前的研究生以上学历,大部分平时阅读的都是外文文献,这些人是不是都是崇洋媚外或者当反贼的苗子?并不是,这只不过是目前中文领域的高质量论文的数量仍然落后于西方罢了。是的,我知道西方注水的论文也很多,但是我们要的是努力赶上并超越西方的水平,而不是拒绝看外文文献和著作。

3.这个问题真正的症结是为什么这么多年都没出现一本一流水平的中文线代著作。其实中国大部分院校的自编教材水平真的不敢恭维,无论从编排的合理性,可读性,逻辑性还是各方面跟很多经典教材真的不能比。但是编教材一能作为老师的学术成果,二对学校和出版社来说是稳定的创收,因此很多学校有条件的话都会优先使用自编教材。但是这些良莠不齐的教材起的作用真的就不敢恭维了,常常基本概念都讲不清楚,老师教的糊涂,学生学得糊涂,误人子弟,贻害大方。

4.如果真的这么恐惧英文的浸染作用,敏感的不应该是用线代的英文教材,而是大学本科等对于英语教育的过度重视。李岚清管教育的时候就说过,中国的大学生一半时间用来学英文了,而且费时较高,收效较低。这里面很大的一部分原因一是申请出国,二是四级考试跟毕业证捆绑。如今四级考试捆绑毕业证的政策应该是被废除了,出国留学也没有过去那么高大上了,英文的光环是在逐渐衰退的。

但是另一股风潮就是中小学对英文的重视程度越来越高,并且英文考试的难度也越来越高,这方面才是真正值得重视的。大学阶段人的人生观价值观已经初步形成了,我不太相信清华的学生学个英文教材就对英语和英语文化有亲近感了,其实很多学科比如计算机等一直有很多人在用英文教材,不知道为什么这次这事这么敏感。

而小孩子从小接触过多英文,甚至在家里只讲英文不讲中文这是很多现在家长的教育方式,这个才是值得反思的事情。

5.清华为什么不把教材翻译过来,或者自己编一本好的线代教材,前者可能是因为费力不讨好,或者怕抢了同行的生意。后者很简单,就是水平不够。写教材看起来简单,其实是个技术含量极高的活儿,而且在美国,线性代数的重要性甚至比微积分还重要,因为线性代数跟现代工程领域尤其计算机领域的关系极大,用好线性代数甚至能改变人的工作方式和思维方式。而国内的线性代数教材常常是讲了一堆概念,却不知道能用来干啥。至少这方面,就跟国外经典教材拉开了差距。

6.真对英文这么敏感,应该先反思一下,现代汉语中有多少词汇是从日文里拿来的,用这些词是不是洋奴哲学,爬行主义,亡国灭种?我觉得这比一本英文线代教材要重要多了。

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