主题：【原创】关于扶贫免费教育医疗讲讲消费与积累的大道理 -- 陈经

高考考的更多的是知识,而不是什么能力.而且考的是在限定的时间内,答出答案的能力,这种是简单的复制能力,而不是科研上所需要的创新能力.形成一定的套路后,反而对创造性的思维有限制的作用.

我们不是在亚力士多德年代。现在搞技术 全部都是站在前人的基础上的几千年积累的知识量。不具备知识基础搞不出来的。拍脑袋能想到的都搞完了。知识上白人一个不可能在学术上还能有突破。至于限定时间给答案

就是学术素质的一个最直接的考验。首先是你对知识掌握的牢固程度还有一个是你的思考能力。没思考能力的一样不行。

多少例子说明,高考成绩差那么几分,学生的水平的差距是多么的微不足道.我们在初中升入高中,高中升入大学的同学中,不乏这种例子,刚近来的时候成绩很低很低的同学,不出一两年,成绩就突然窜升.大学毕业时成绩平平的同学,工作后反而业绩突出.回想起我小学初中的不少同学,他们就比我的成绩差那么几分,但是永远失去了机会.我是进了全国最好的大学之一,又有机会到了美国,但是那些还在国内种田的同学,仅仅是刚开始的时候比我少那么几分而已.在美国,我也在不同学校上过课,有名牌的私立大学,也有社区学院,不少美国人,假如用高考的标准来衡量的话,他们是不合格的,但是他们就是有机会,然后几年后就大学毕业,也找到工作了,即使一开始不那么行,后来也就行了

宽进严处 是最好的。

.大学生素质不行的问题,说什么以前的企业只要是大学生,就可以简单陪训,就可以用了.现在的大学生怎么怎么不行.我觉得这个问题是不能成立的.假如我是雇主的话,我是希望能够到一个高等教育比较普及的地方开业的.大学生失业率高,那么意味者雇主有更大的余地可以选择.不要告诉我招工的时候进行简单的考试,或者试用一段时间是多么的难.有这么多的大学生在那里,只要不是那么懒的公司,找到合格员工的机会应该很大.而且僧多粥少的情况下,学生自己也会有压力,就有可能学得更好.要是再回计划经济的老路,有几个岗位,招几个学生,甚至级别都定好了.一上大学就包了分配,我怀疑在那种情况下的毕业生水平能多高.我相信竞争的压力,自然会迫使人认真学习,当然,有些人有个好爸爸的例外了.

我周围学得好的找工作根本不愁。空客，汉莎，德意志银行。。。。。德国学生毕业还头疼呢！为什么中国人行呢！关键在于你能搞得定什么。而不是别人给不给你机会。搞专业就要能在专业领域解决问题。不用你的唯一理由你搞 不定