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主题:来,大家看看这个,有何感想? -- 雪里蕻

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家园 那你说说,被驱赶的低端人口,有什么上升渠道?

你说的上升渠道主要拜“科技进步和产业升级”所赐,可是现在的学校教科书,把数理化这些跟科技进步和产业升级关联最大的科目,都降低了比重。这样的话,普通人家的孩子通过读书这个渠道,抓住“科技进步和产业升级”的机会进入上升渠道的机会,就更降低了。

你倒是说说,被驱赶的低端人口,有什么上升渠道?普通人家的孩子,没有在学校里学到足够的数理化知识,怎么抓住“拜科技进步和产业升级所赐”的机会?

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