主题：【原创】关于扶贫免费教育医疗讲讲消费与积累的大道理 -- 陈经
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教育产业化某种程度上是合理的，但如果把公有的资源变成私有的摇钱树就过份了。而现在，我们连9年义务教育的底线都守不住。经济发达地区不说，如果偏远的穷困地区能够做到这点的话，我想也就够了。因为读完初中做大部分工作也够了，大学本科出来其实做的还是一样的重复性的劳力工作。
就是你让一部份人先富起来，你也不能让另外一部分人十生九世都看不到出头的希望，划一条底线吧。
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送陈经同志一朵花，谈的空泛但是也有道理 山猫部落 字226 2005-06-27 05:33:13
那是因为学校和教书的人根本不知道企业需要什么样的人才 菜菜丛 字0 2005-06-27 06:28:59
可算是本年加速度第一的帖子，已经快第三宇宙速度，可见问题严重。 河獭筑堤 字0 2005-06-27 05:00:59
😠我的解决方案：坚守9年义务教育的底线。
钱哪里来，师资哪里来，您这还是提要求而不是解决方案 1 思考得人 字0 2005-06-27 10:34:18
🙂我们有足够的客观条件来办好义务教育。 xuechuqing 字722 2005-06-27 21:52:36
说起来容易做起来难 1 思考得人 字697 2005-06-27 22:17:18
😨国内富余劳动力还是很多的。 xuechuqing 字200 2005-06-28 00:01:20