主题：【原创】中国教育出问题了吗？ -- 晨枫

一个人的能力分为四层，从低到高：

最低是玩的能力，对，就是玩的能力，因为我发现，这个世界上很多人，确实是笨到连玩都不会。可以讲，一个人要是心智正常，最先要学习的就是学会怎么去玩，你也可以说，玩是指培养某种兴趣爱好，并从中获得乐趣，世界上的事情千千万万，有的容易有的难，聪明的人能够从培养比较复杂的兴趣并从中获得乐趣，笨一点的就培养比较简单的兴趣并从中获得乐趣，如果连这都做不到，那这个人和废物又有什么区别。相比之下，玩肯定要远比考试和学习工作简单，如果连玩都不会，那我怎么能够认为你会考试学习工作呢？而有些人很会玩，但是不会考试和学习，只能说明这些人只具备一个心智正常人的最基本的能力，考试学习工作都是要求比较高的能力，他们不具备。

再上一层是应试能力，你也可以称这种人为高分低能，但是能够从各种类型的考试各个知识点各种题型各个选项中看出道道来，并获得高分，这也是一种能力，应试能力也是能力，所以高分低能这种提法是不存在的。

再上一层就是学习能力了，这个就不用说了，这已经是只有少部分人才具备的能力了。

最高级的能力是思考能力，这个只有极少数人有。

这四种能力是层层递进的，思考能力》学习能力》应试能力》玩的能力

会思考一定会学习一定会应试也一定会玩，反过来则不一定。

1. 四种能力从低到高，要从低向高培养，不要指望一个孩子一开始就会学习，如果一个孩子连玩都不会，要么说明这个孩子本身资质很差，要么是他的生活环境或者父母老师的教育理念问题很大。

2. 高分低能型这种提法本身就是有问题的，应试能力也是能力，不能直接否定。

3. 考试分数高只能说明一个人具备应试能力，不代表他真的会学习会思考，学习和思考能力是很高级的能力，需要用相当长的时间（甚至可能是一辈子）去认真培养。

4. 如果连考试都考不了高分，起码说明这个人连应试能力都不具备，应试能力都很低下，那我决不会认为你有很强的学习和思考能力。这个世界没有低分高能人。

5. 针对PISA，只用一个考试来肯定/否定一整个群体，就是个笑话！。