主题:【原创】人工智能的突破临界点 -- 达萨
你拿比人个小的蚂蚁跟人比,干嘛不拿比人个大的象跟人比呢?
象有没有这个大量?
其实呢,脑子的发展或开发跟四肢也有关系,至少跟手有关系,比如说拇指
想到跟做到是相辅相成的,相互刺激,相得益彰
智能不只是想到,还要做到
做不到的想到属于想象、幻想或宗教
关于人工智能,我以为主要还是定义不清楚,比如你问
人类一直很好奇,自己能否制造出具备和自身一样的人工智能
可是,问题是什么叫“和自身一样的”需要定义,至少毕竟人的智能在变化,反正人体现出来的智能在变化
因为人跟人的智能有不同,以两岁孩子的智能为智能,制造出一个和两岁孩子自身一样的人工智能差不多就是能听懂几句话还能听话做事就可以了,以爱因斯坦或叫爸斯的智能为智能,都别说人(当然是指现在的人)制造不出来了,神也够呛
比如,同样是人,现代人体现出来的智能就比古代人多或高一些,比如在汽车、飞机和计算机还有武器等等方面
所以,什么叫“智能”也需要定义
比如,制造出一个和某个两岁孩子自身一样的人工智能了,甚至比两岁孩子的智能更高,比如全部哈佛的图书馆都可以储进去,它能回答所有专业的大、中、小学问题,可是这个人工智能是不是有可能成长,比如假设这个某个两岁孩子后来发展成了爱因斯坦B,爱因斯坦B给哈佛的图书馆增添了自己原创的书,那么,这个和爱因斯坦B两岁时智能一样的人工智能是不是也应该给哈佛的图书馆增添了自己原创的书才算是和它的原型爱因斯坦B两岁自身的智能一样的智能呢?
总之,很多人的智能很低很低,制造出具备和这些人自身一样的人工智能很容易,另一些人的智能很高很高,制造出具备和他们自身一样的人工智能很难,甚至根本就不可能
因为,人的智能也是变化的,至少人表现出来的智能是变化的,打个比方吧,一旦人制造出具备和爱因斯坦自身一样的人工智能,人的智能就超过爱因斯坦的智能了,至少那个制造具备和爱因斯坦自身一样的人工智能的总设计师早就超过爱因斯坦的智能了
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🙂【原创】人工智能的突破临界点 40 达萨 字1354 2015-03-24 23:28:27
🙂你说的是量变到质变吗?
🙂咳咳,个人体会的智能含义 3 达萨 字173 2015-09-24 22:11:47
🙂咳咳,三大问题也可以归为一大问号 1 乔治·奥威尔 字2263 2015-09-27 13:38:14
🙂你也发现某个ID的问题了吧 达萨 字194 2015-09-28 04:03:56
🙂他说的是知识库 川宏 字764 2015-09-27 11:34:02
🙂说几点对智能的体会 1 hullo 字848 2015-09-25 09:41:05
🙂智能不是一维的,不能用一种指标度量,不好说高低 1 说几句 字338 2015-09-25 11:09:38