主题：【讨论】中美小学数学教育比较 -- 二至
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国内小学数学教学大纲的变化可以看这篇论文
http://www.docin.com/p-220202901.html
从我接触的实际情况来看，由于儿童个体能力本身存在差异，而学校和家庭投入也有比较大的差异，近年来这个差异不断增大，因此造成个体的数学能力在小学阶段的差异也越来越大。
小学数学教学的主要存在问题是和中学数学教学存在较大的脱节。
单纯靠课本内容和学校教学，较低水平的学生在升入初中后会感到吃力。
通宝推：二至,
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🙂【讨论】中美小学数学教育比较 48 二至 字2447 2015-03-13 13:29:00
🙂丘成桐：说中国学生基础好，是自我麻醉！ 4 积善 字3835 2015-04-12 14:55:22
🙂小学数学教育面临的还是个体差异比较大的问题
🙂对于国内数学教育的gap我个人深有体会 2 毕玄 字241 2015-03-25 11:47:29
🙂花！有这一类东西才有讨论的基础 桥上 字0 2015-03-25 01:56:11
🙂谢谢！回头下载看看 1 二至 字241 2015-03-22 00:15:30
🙂中西教育的最大差别在于学习主动性和自由度 2 思想的行者 字328 2015-03-21 07:53:14
🙂马文中只讨论教学内容，不讨论教学方法 二至 字42 2015-03-22 00:17:07