主题：【原创】年纪大了，怎么保持求知欲？ -- 看树的老鼠

回答一下您的问题。我觉得关键就是对自己要求不要太高，然后明白自己的动力是什么。慢慢读着动力就足了。也有点像我在主贴中所说的九层龙象功，读你自己有兴趣、可以理解的东西，慢慢的你就越懂越多，越学越难。

我差不多5年前就想读两类书。一类是把数学重新啃完。一类是啃点国学书。

为什么想要读这些书呢，其实就是叶公好龙。看了一些讲数学之美的书，看了一些弘扬国学博大的文章，就喜欢了。

但是每次都做不到，越啃越烦，每次有别的事情一忙起来就放下了，放下之后也懒得捡起，因为确实觉得无趣。

后来是怎么捡起来的呢？

其实捡起来真难。因为这五年反复不成功，学了就忘，真的有点担心自己学不会。觉得脑子不好使了。所以，我读书的过程基本上是如何树立自信的过程。

所以第一阶段我对自己没什么要求。大概的过程如我在这篇文章中所写《提供孩子恰好能理解的内容》 http://www.talkcc.com/article/3969296

为什么我要读？因为我真的有一些疑惑，这些疑惑从小就困惑我。我以前读过极浅的科普，但是我年纪这么大了，实在不能满足于这些骗孩子的东西。所以，我想要有一些确实的理解。

所以我读了一些专业书，从数学上回答我的疑惑。我就满足当时能够看懂，能不能记住，会不会忘都是另一码事。而且我一点题都没做，没信心啊。有疑惑的时候就读一点，没有疑惑、生活太忙或者内容太难的时候就放下。但是因为疑惑还没彻底解决，所以断断续续的坚持了几个月。

后来就到了第二阶段。读了很多东西之后，心就变得更大了。我不太满足于读懂，我想要内化我所读的东西。什么意思呢。就是说我能看懂别人干了什么，但是不看书，我自己往外想，只能想一些特别通俗的东西。我特别想自己就能往外推公式，自己体会一下探索的感觉。

所以呢，我就想系统的把数学捡起来了。这一阶段动力和信心都比前一阶段足了。但是我也没投多少时间，也就是每天坐地铁的时间，然后每天晚上再拨一个小时。差不多三个月才读完一本《概率论》，做了一本习题集。

这个阶段其实我还是有几个困惑。第一是虽然题目都做完，但是还是觉得自己不太懂。第二是总还是觉得自己记不住。第三个就是有的时候也困惑自己这个年纪了学这些东西有什么意思。

关于第一和第二个疑问，我觉得还是投入不够。相比第一个阶段，我能清楚地看到自己记住的更多了，懂得也更多了。比如我第一阶段不敢做题，第二阶段至少题目都做完了。相比过去5年，我的进步就更大。所以，还是本贴膨胀的西红柿老兄说的，愚公移山吧。我青少年的时候学得明白，是因为那时候投入比现在大得多。另外投入的方法，我在本楼的主贴中也写了一些，我现在实践启示感觉是对的。

关于第三个疑问，我觉得还是回到那个老问题，就是动力在哪。现在生活中杂事太多，学习的时候又太细节，所以经常会忘了本心。

当真的忘了本心的时候，自然就会困惑和累。这时候停就停吧。我停过好多次，后来想起来我小时候的困惑还没解决呢，就又重新开始。三个月磕磕碰碰的也学了不少东西。

读太难的东西读烦了的时候，也可以看一些普及性的书，这些书虽然简单，但是观点往往很高，让你看到知识的美妙。比如我就会读一些科普的东西。

另外越学其实动力越足。一个是信心足了，学习的方法也越来越对路。另外一个是看到了新的风景，我越学就越觉得人类的知识博大精深。比如我最近正在读得一本书叫做《数学的语言：化无形为可见》。这本书说数学就是寻找模式。什么是模式？其实就是规律。所以，数学不奇妙。人是模式与规律的动物，从今天上数至有文字记载的时代，人类写出来的书，不管是自然科学还是社会科学甚至人文科学，有哪句话不是寻找规律？

我这个人喜欢规律，所以对自然科学感兴趣。对国学什么的，过去几次读起来都是背诵，觉得特别没意思。可是悟到一切知识都是模式之后，我觉得国学也可以用理工的思维来读。就是看里面的框架和模式，先不在乎个别话语。不管这个方法是不是有点怪，但是我自己很喜欢。