主题：【讨论】为孩子们捐个图书馆。（请河友们支持！） -- 芷蘅

《胡雪岩韬略》《厚黑学》《公司经营运作防范手段》。

我觉得大家的热情是好的，但还要看“接受者”需要什么。

这个沟通的功夫必须要做，至少要看“接受者”的环境如何，比如老师是否支持阅读课外书，课余有没有时间，功课是否紧张。

（我中小学时候看课外书一直是和家长老师斗智斗勇）

从我个人成长过程来说（从4岁开始一直处于读书饥渴状态），能有效影响孩子的书籍包括：中华先贤故事、名人传记、历史地理、学习方法、自然科学小实验等等。而且一定要选择好的版本，粗制滥造的危害很大。

其实，1950——1990年代出过很多很好的中小学读物，一些丛书和科普期刊都是著名的科学家编写的，和现在瞎编骗钱的出版商不可同日而语。

我这几年才看到一些，真是各种羡慕嫉妒恨一起涌上心头啊。