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主题:【文摘】大学讲师之死引发的思考: 晏才宏与“唯论文论”谁不合时宜? -- 林小筑

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家园 【原创】标准问题

我来几句吧。

一,教学是一件非常不容易的事。当然,你也可以把它看成是非常容易的事。教学(特别是站大学的讲台)之不容易在于,你永远不可能写出尽善尽美的讲稿,你永远不可能读完所有的参考消息和有关的学术论文,你永远不可能弄通本门学科中的所有问题,呵呵, 干脆的说吧,你永远不可能“真正读通”你手中的教材。

当今讲坛上的教坛教风,有两种必须引起注意的情况:一种情况是教师本人知识陈旧,又不思进取,得过且过;再一种情况是教师本人学历学位职称都高高在上,理论讲起来更是一套一套的,论文也发表了一大堆,但是,这些人以为教学是非常容易的事,就凭老子的学问,这教科书不是小菜一碟,根本不用着花什么工夫,费什么脑筋。这两种现的共同点是,在他们看来,教学不过是谋生的手段,混饭吃罢了。他们的问题都是轻视教学,不愿意付出劳动,根本没把教学当一回事。不同的是,后一种人却正在走红啊。

二,教学与科研本来是相辅相成的,互相促进的,而现在被弄成了互相对立的。现在学校里的科研,已经变了味儿,已经变成了晋升职称的敲门砖。评职称,第一是必须过外语的关,这才真正是晋升职务的敲门砖,不管你是搞什么的,必须外语过若干级。其实,就是考试及格罢了,真正能用外语读原文的有几个?能读外文报纸的能有几个?这卡住了一大批的人;第二是论文发表,要正式发表,要发表在正规刊物,还要发在重点刊物上,核心期刊上。结果,发论文已经成了绝大部分教师必须过的五关,写出来不难,难在发表。俺的贴在春秋上的几篇帖子,有两篇就质量而论,自以为是够资格发表的,然而,想发论文必须托人情送人事,或者说已经同“西园卖官”一样,有了定价。重点核心期刊的价钱大约是五千元一篇!

三,蔡元培,陈独秀,胡适之时代,教师的职务据说不是评的,而是校长个人决定的。我是校长,我就有权决定用什么职务聘请你,你认为合适就来,不合适就算。这个办法在今天行不通是显而易见的。

四,在今天,评定职务的标准很卡人,很不合理,俺承认(俺自己就深受其害)。但是,这确实是一种客观标准,有据可依的标准,又是很保护人的一种标准。不合理的不在制度,而在于人,执行制度的人。如果没有这些标准,有些人可能就要更惨了。俺可不是不尊重死者,如果没有这个标准,就凭晏才宏老师的这种性格,晏才宏老师可能(完全可能)连讲师也评不上。正如科举制度代替了察举征噼,九品官人法,它虽然有多种弊病,却是最公正的办法。

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