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主题：【原创】教育探索（四）— 教育的新概念 -- 夕曦
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每天我让孩子把家庭作业抄在本子上。回来吃过饭后，自己按照本子上的内容做作业。做完作业后，自己先检查一遍，再由我检查。我不查他的对错，只看写得是否工整，根据老师的批改，检讨昨天的作业为什么出错。
星期五的时候，让他自己制定假期计划，什么时候写作业、什么时候玩。我监督执行。
我的原则是，能让他自己做的，尽量让他自己去做，我扮演“建议、帮助和总结”的角色。
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🙂讨论的时候还是很需要使用一些专业名词的 夕曦 字182 2012-01-31 11:42:05
🙂感觉很像计算机的多任务多线程调度， 4 咪铛 字684 2011-12-02 10:46:40
🙂牛！你已经远远超越了我的写作计划 夕曦 字200 2011-12-02 11:17:01
🙂虽然没有完全看明白。。。但我也分享一下我的方式。
🙂我对执行功能教育的理解是 1 夕曦 字140 2011-12-02 08:30:02
🙂我觉得非常有道理！ 5 渡泸 字354 2011-12-01 18:17:52
🙂我在学校里也观察到很多类似的现象 1 夕曦 字146 2011-12-02 08:34:58