主题：【原创】砖家的业余教育经验（原载于sonicbbs） -- 砖家

1、这是不懂得教育基本规律的老师为掩盖水平低下编造的一个谎言。这样一来，成绩不好的原因就只有一个——你做得不够多。于是他老师就没责任了。

我接触过N多水平高的教师，他们从来没有说过不需要练习，我的孩子数学教师教的班平均分数高过其他班5-6分，她也从来没有说过不需要练，因为现在的目标不是80分而是90+。

2、无知和狂妄的说法。相反，国内大多数学生学习障碍的原因就是方法、观念和智慧，而不是钱不够多，题目做得不够多。

学习障碍？有学习障碍的不管你什么原因，从小学开始基本就被淘汰了。归根结底还是中国人太多，你在成长过程中不管出什么差错，一不小心被拉下了，很可能就再也赶不上了。比如，在中国离异家庭的或者患病（我的同事孩子身体不好，结果考的学校差很多）的孩子能考上好学校的比例大大低于正常家庭的孩子（以我所见），也就是说，你智商正常，学习习惯、方法良好尚且不一定能取得满意的结果，有点波折的人却能后来居上，你让那些没有波折的人情何以堪。

你真以为那些高分之人都是死记硬背的？错了，他们是好的方法再加上大量的练习带来的。

3、事实上如果不是上海北京等地对本地区的保护，让河南等地的考生与上海考生同场竞争的话，大学里河南生的比例要高N多。做不完但多做一点也是好的，监狱式学校谁都知道不人道，但就是成绩比你愉快学习的好，你会怎么选择？

4、练习和方法当然都很重要，但练习是可控的，而方法是不可控的。先做好可控的练习数量，再努力提高不可控的学习方法，这就是现在教育界的思路。我们都知道蛮干对学生以后的成长不利，但仅从眼前来看，蛮干悲剧的不多，相反不蛮干的往往要悲剧，素质教育如果真的推行，那就是真的悲剧了。

5、真正能考好的当然是不蛮力学习的，但蛮力学习的能追上好学生，至少能在一定阶段内和那些NB的人坐在一个课堂，这就是他们的胜利。即使以后付出代价，对他们来说，这根本就是回归本来。说不定以后开窍了，成为不靠蛮力学习的人。而如果相反的话，你考的学校不如其他人，教师不如其他教师，真以为现在靠天才和好的学习方法就能比其他人厉害？做梦吧！

6、智力正常、不厌学、听话、做好作业，参加补习但成绩还是很差的学生多了去了，参见我之前一个帖子里介绍的那个数学成绩不好的萝莉。

是多了去了，那又怎么样？中国现在的现状不是缺人才，而是人太多了。是大家在争那个学习的机会，而不是缺人才希望更多的人能加入高等教育的行列。就是说在任何一点上没做好，你就可能被大部队拉下。

7、缺少科学指导的重视比不重视还可怕。缺乏正确指导的花钱比不花钱更糟糕。

这个我还真没有发现。你如果现在到农村的小学去看看就知道什么叫做不重视了。你如果去问问现在好教师的补习价钱你就知道什么叫花钱了。