主题：【原创】略谈文革 -- 史文恭

搞工业化，占中国大多数人口的农民是主力军才是正确的道路，当然农民的水平低，需要投入教育提高农民水平，如果农民还是文盲，中国就还和60年前的差不多社会，如何进行工业化？

这根本不是公平问题，而是中国发展的源动力是什么的问题。任何社会的发展动力都是相近水平的大多数人，苏联叫布尔什维克，美国叫中产阶级，在当时的中国，就是农民。

想搞内部殖民地？老蒋就是下场，现在的印度是另外一个活生生的例子。

想人为地通过剪刀差加大工业投入，其实是拔苗助长、得不偿失。但工业的效率确实大大高于原始农业，这不是剪刀差，而是产业代差。解决这个问题的办法，只有提高农民的劳动力水平，使原始的手工农业变成现代的机械农业。

而这一切，普及教育是基础，普及教育不仅仅是将原始农业提升到机械农业的基础，也是工业扩大再生产、升级换代的基础。

农村教育不是为了农民的待遇问题，而是为了中国大多数人的发展、中国大多数人的未来，如果大多数人被排除在中国发展行列之外，不仅会加剧阶级矛盾，中国自己的产业也发展不起来，“奈何百万漕工衣食所系”从而拖累生产进步的悲剧将重演。