主题：【原创】看南科大学生不参加高考随想 -- 大西洋14

今天通过兄台的链接看到原文。

三位教授确实很冷静，有几点印象深刻:一个是朱校长的性格，可能是有点儿偏执（李相泽教授语），与离开南科大的一位教授的看法颇为一致，“朱校长不够从善如流。”

第二个是学校没有一个比较稳定的、特别是年青的团队，所聘请的多是一些已经退居二线的老教授；

最让我没想到的是学校尚没有一个完整的教学大纲。

筹建时期的几位愿者级人物的退出，对朱校长来说肯定是个沉重的打击，“他现在很孤独”，朱校长的一位朋友如是说。

朱校长则有些悲壮的说“那些曾说要和我一起奋斗的人，后来都走了。真正理解我的，正是这45个孩子。”

可这45个年龄跨度在八岁（据报道，最小的孩子才10岁，大的18岁）以上的孩子能够协助朱校长完成教育改革的重大任务吗？

我是支持朱校长的改革试验的，特别是“去行政化”的理念，要想把大学造就成为有自己特色的大学，必需摒弃“官本位”的思维方式。

但改革确实不是光凭一些口号就能完成的。“自主招生、自授学位”确实不能说是教改的核心，只是第一步而已。

只能说，在中国，各个领域内的改革都是艰难的。