主题：【原创】养儿育女问题汇集贴（不断补充修改中） -- 大懒虫1号

问题很多，先请教一个，如题。

我家小西瓜mm今年7周岁半，上小学二年级。学钢琴两年。同事、朋友让孩子学乐器的很多，我和LD觉得应该让孩子接触音乐，为她的人生多开一扇窗户，弹琴会让她十指灵活，开发右脑。她当然没有希望成为演奏家，可如果她的子孙有音乐天赋，她或许成为演奏家的妈妈或者奶奶，汗一个，是很远很迂腐，但我确实这么想过。我和LD都是乐盲，祖上连弹棉花的都没有。

开始小西瓜有点喜欢，曲子越来越难，小西瓜慢慢变得愁眉苦脸了。一年级下半年开始，晚上有一点儿作业。让她先写作业再练琴，她会写的无比慢，一边写作业一边偷偷看书，一直拖拉到20：30。太晚练琴会影响邻居休息，所以她成功逃避了几次练琴。有时也坚持让她练，她又说困了。我们发现了这点，让她先练琴后写作业，她会把动作做的无限慢，练完琴写完作业上床睡觉时会很晚，最晚一次到了23：00。

前段时间老师建议参加三级考试，本来我们不想让孩子参加考级的，只是学着玩就好了。可是LD架不住老师貌似专业的劝告，答应参加考试。本来每天只练15~20分钟，考级的曲子比较难，时间延长到40分钟，有时甚至一个小时。总算考完级，孩子生病了，假期又出去玩，我和LD觉得孩子很累，请了三个周假没有上课，也没有练琴。这下小西瓜更不爱练了。

以前我尝试过这个方法。做一个游戏，在游戏中小西瓜是个大姑娘了，要购买和布置一栋新房子，爸爸扮演一个家具店老板。小西瓜没有钱买家具，家具店老板提议说，小西瓜可以在家具店弹琴吸引顾客，弹一次给一些代金券，攒够了可以家具。小西瓜可喜欢玩这个游戏了。玩了几次我发现，大量的时间浪费到确定装饰风格、讨价还价甚至代金券币值稳定这些金融问题上了，小西瓜志不在练琴，是在玩过家家。

其实钢琴老师很和蔼，没有给小西瓜多少压力。LD陪小西瓜练琴时经常喝斥她，我看不惯私下劝LD不要使用暴力语言。LD火了不干了，让我陪练。我更离谱，好几次气得我打小西瓜pp。前几天小西瓜练琴时又在拖拖拉拉，我气坏了，盛怒之下摔了小西瓜一个玩具。喝令她离开琴凳，以后再不要练琴了。小西瓜惊呆了，过了一会，她抱起乐谱边往卧室走边气哼哼的说：“我偏要练，以后我自己练，不要你们陪。”过了好大一会，我和小西瓜和解，我让她列个清单。清单内容如下：

喜欢练琴的理由：

1.我喜欢音乐。

2.练了这么久，我有点喜欢练琴了。

不喜欢练琴的理由：

1.新曲子太难了。

2.妈妈唠叨烦死了，她不提醒我又不知道怎么弹。

我提出的建议：

1.让老师减少作业量，每周三个曲子减少到二个。

2.弹琴主动点。曲子都是循序渐进的，前面好好练，新曲子就不觉得难，多练习就不会怕。

3.要听古典乐器，配有婴儿笑声音效的那些曲子很好听。

4.周末把一起学琴的同学邀请来家，举办个小小音乐会。

5.练好了一首曲子，由爸爸拍好视频发到网上让更多小朋友看。

小西瓜委屈的说，我都没有好好听过音乐。什么呀，我们去听音乐会的时候，她总是和小朋友叽叽咕咕的说话，根本没有好好听过。不过总算原则性同意了我的建议。

小西瓜不爱听古典音乐，她喜欢听、唱流行歌，听两三遍就能唱个七七八八。去年出去玩的时候，在旅游车上唱卡拉OK，因为脸皮厚、胆子大、唱歌有板有眼，被朋友们尊为“麦霸”。我们觉得学琴成了“鸡肋”。我不太确定现在放弃以后她会不会后悔。我师傅家闺女练琴多年考过十级。今年大学毕业找工作了。前几天回家跟妈妈说，练琴很苦不过她没有遗憾，遗憾的是妈妈没有让她练舞蹈，现在腿粗屁股大，一点儿也不好看。她爸妈出离悲愤了：“只练琴一样就把妈妈折磨得够呛，你还想练舞蹈，还让你妈活了不？”

小西瓜喜欢和小朋友玩，不饿坏了不回家。喜欢读书，如果不强制，她会一直不停的读下去，经常看到她在床上、厕所里、沙发上保持某种奇怪的姿势边读边哈哈大笑。她在磨磨唧唧逃避弹琴时也是在读书。她喜欢某种创造性和有挑战性的劳动，夏天我买了一个炭烤炉，她会看说明书自己组装起来。

昨晚，在痛苦的练完琴以后，她在纸条上写下东倒西歪葡萄大的三行字，传示爸妈，贴在书桌上：

“我的座右铭：

用自己的爱好当目际（爸爸注：应是目标之误）

天才不是练出来的”

小西瓜说自己喜欢练琴的理由可信吗？练琴是该放弃还是该坚持？或者转学声乐？她的“座右铭”该怎样理解？请专家懒虫mm指点一下。

• 【第一帖】孩子是否该继续学琴？