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主题:谈谈河南的教育(一) -- 方解石

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家园 教育公平是平等的基础之一

均贫富,一直是一个很有市场的思想,但是古人说过:授人以鱼不如授人以渔。这个渔,很多人认为是土地,所以有了均土地的太平天国起义。

在今天,社会已经是一个工业化的社会,或者说是信息化的社会,什么才是今天的“渔”呢?

假设给普通平民家庭长大的孩子100W,然后再给富豪或者高官家庭长大的孩子100W,放到一个陌生的社会里,那么比较常见的结局是什么?(这个只会有一个统计学的趋势,而且,这个比喻是非常不恰当和带有我个人的臆测的,如果不成立,就当我下文是制造碳排放)

我是一个俗人,按照我的眼界来猜测,平民的孩子多半会把钱买成东西,比如房子、车子,而另一类的却可能会去投资、会去开公司。

为什么会这样?完全是后者天生就比前者更有眼界更聪明(当然精英群体的平均智商或者情商应该更高点)?

我觉得应该不完全是吧,后者从最开始就能享受到更好的家庭引导,更好的教育,更好的生活条件。

无论这些更好的后天条件是否合理,鼓动人民起来打倒后者都是不甚合理的(我不喜欢打架,所以是我自己的观点)。而且这似乎会有一个问题,类似土地兼并的问题。那社会能做什么?每隔几十年搞一次打土豪分土地?还是尽可能的提供公平的条件?假如尽可能的提供公平的条件,能提供什么条件?平等的家庭教育?这不现实,家长水平有高低,你也不能摧毁家庭结构;平等的生活条件?共产主义也许能做到,现在能做到的最多就是贫困生补助;平等的教育?现在也没做到,也许是因为穷,也许是因为没有足够的教师。

有趣的是似乎有人不喜欢这点,因为触及了自身的利益。

(醉后头晕时瞎写的,很乱,凑活看吧)

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