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主题:【原创】说说乘法和除法 -- 荷子

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家园 因为我在教小孩的时候发现,

低年级的孩子,大多数并没有“发散”的思维,他一开始,只能接受哪一类题目就用哪一种方法。如果告诉他“办法”多了,他反而会混淆、莫名其妙。

我觉得这种“哪一类题目就用哪一类办法”,倒是一种程式化。

当然,这是对绝大多数的“一般”孩子说的,超常的不算。而且一般的孩子在正规学习之后,也可以“玩”一下数学。

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