主题：【原创】大河入海处 建国C 马大叔的理论 -- 史文恭

公平是相对的。

西方社会，算美国吧。其他地方俺也不是很了解。美国政府和民间自开国的时候就把提高教育水平放在很重要的地位。“免费的公立学校 + 学生贷款 + 奖学金”大大增加了社会成员受教育的机会。比如你兄弟说的好学区房价高。这里面的因果关系并不简单。我个人认为很大程度上高房价是原因，好学校是结果。公立学校的经费很多来自于该学区的地税。房价高的地区地税高，学校经费充足，更有能力加强师资和设备。高房价地区的居民平均收入高，代表素质高，其子女的成绩也会偏高。

绝大多数（俺个人接触的）老美选房的思路跟老中完全不一样。老中会不顾一切地选好学区。老美呢，这方面的考虑不是没有，但绝不是很强。老美选房更看重房子本身，学区只是附带考虑。有钱的人去上私校，也不用考虑学区。所以应该说因为房价高，所以学区学校才好。另外如果你非常想“享受”好学区的公平的话，可以去好学区租房，一样能上那里的公校。这种公平是很容易获得的。

世界是普遍联系的。老美的教育公平是相对于今天的天朝现状而言，是横向比较。世界是变化发展的。俺称赞的老美教育公平是相对于50年前的老美，100年前的老美，这是纵向比较。

一位老美出身贫寒的农村子弟或者城市子弟，如果非常聪明非常勤奋的话，他有大量的奖学金可以申请，他可以得到无担保的联邦学生贷款，州学生贷款，还可以申请无担保的商业贷款，用这些社会提供的资源来完成学业，而不需要自己家庭做出什么牺牲，不需要所有亲戚凑钱供他上学。他的成功概率会远远高于天朝的同样的孩子。

如果说每个孩子都能上私校上哈佛才叫公平的话，那就是用孤立的，，静止的，片面的观点看待问题，必将滑入机械主义的泥坑。