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主题:【原创】《我在这战斗的一年里》 - 转载说明 -- 温雅颂

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家园 【原创】《我在这战斗的一年里》之八:希望

这段从内容来说实在太少,但它却是我整个人生最重大的转折,是里程碑的事件,不单提出来不足以表达我的心情。

七七年七月的一天收工以后,我们三个知青正坐在院子里吃着晚饭,晚饭是北方人常喝的大米粥加馒头和一些蔬菜。正吃着,就听到了大队广播站转播的中央人民广播电台的重要广播:邓小平复出,恢复了被打倒前的一切职务!

我们都是经历过邓小平治理整顿、周恩来逝世、四五天安门广场诗抄、以及四人帮被粉碎后上街狂欢的人,自然深刻知道邓小平的复出意味着什么。正是因为文革中邓小平的治理整顿,中学才恢复了高中,我们才得以高中毕业。邓小平的再次复出对中国、对我们都具有重大现实意义和深远历史意义。一听完广播,我们就兴奋地以粥代酒,三个大粥碗轻轻地碰在了一起:为中国的四化,为我们早日回城,干杯!

补:

从我前面写的内容大家应该能感觉到,农村物质生活的简陋,精神生活的贫乏,体力劳动的繁重,并没有使我消沉或颓丧。不仅是我,我们在一起的知青都是这样。大家每天早上出工,晚上收工以后凑在一起卷大炮、侃大山,热热闹闹倒也不觉寂寞。但是,在这欢乐的背后,在许多知青内心的深处,我想都会存着一个问题:就算我们两年后回了城,难道我们未来就只能在工厂当一个普通工人吗?

我既然能跟农民打成一片,自然也能和工人打成一片。上中学在校办工厂劳动的时候,我头一天上车床就打破了我师傅的生产记录。在北京汽车制造厂流水线装配化油器,我一个中学生,就因为动作优化而比许多熟练的老工人还要悠闲得多,最后被安排在最复杂的工序上。如果当工人,我自信可以毫不费力地成为最优秀的工人。但是,人尽其才,物尽其用,我为什么没有机会掌握更多的知识,在更重要的岗位工作呢?一个国家,不可能只有工人和农民,她还需要科学家、工程师、医生、教师等很多脑力劳动者。可是文革后期被“推荐入学”的工农兵学员们真能担负起这些担子么?那时的“推荐上大学”,早已成了“走后门”的代名词。我不否认很多工农兵学员有丰富的社会知识,很会做人,用现在时髦的英文来说,就是有很好的people skill和communication skill,但是他们在科学知识方面的基础之差也几乎是家喻户晓、人人皆知。因此,即便两年后回城进厂当了工人,也难以解除自己“怀才不遇”的沮丧心情,毕竟自己从小到大,成绩一直名列前茅,而且学得轻松自如,理想就是希望自己长大以后能成为一名科学家或者工程师。文革十年,我的希望几乎成了泡影,但我实在不甘心。

邓小平的复出,才使我心中又重新燃起了希望之火。

在我们以粥代酒碰杯的时候,我们为什么会说“为中国的四化”而干杯,这并不是唱高调,而实实在在是我们当时的心声。回城算什么?没有邓小平的时候知青也回城了,早点晚点能有多大区别?我们真正高兴的是看到了国家未来的希望,而国家有了更好的未来,我们才能有更好的未来。中国在二十世纪末实现四个现代化,是周总理在四届人大会上提出的目标。在当时已经深入人心,使人们在文革的混乱状态下看到了希望。四五天安门诗抄的时候,“四化”就是人们用来悼念周总理的一个标志。我们一起碰杯的三个人,当时都是天天去天安门广场,传抄各种悼念的诗词,最后那晚清场的时候差点被围在里面。没经历过那个时代的人,一般很难理解那一代人的思想境界。

关键词(Tags): #邓小平复出
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