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主题:也说“一个山东人发牢骚,突然感觉有点道理” -- 亡命之徒

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家园 有深度的数理化有何作用呢?

请问,要求每个学生都掌握有深度的数理化有作用么?中国理科教材难度世界第一,究竟对中国的科技发展有多大好处?作为一个中文系的毕业生,我的生活中早就没有了向量、正反比例函数,而当年这些东西学得昏天黑地的。

另:我实在无法理解什么叫做普世价值派?人权高于主权?自由压倒一切?这和教育有什么关系?

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