主题：【原创】可笑的所谓“09最牛满分作文”及批判 -- 江城孤舟

至于您是不是讽刺，帖子在上面。争辩没有意义，就让它留在那吧。

实话实说，小弟是三年前高考的。

所以整个流程，记得还算比较清楚。至于今年有没有改进和改革，就无从得知了。所谓“抄袭”，其一、需要有一个严格的百分比的定义；其二、一般说来有利益。这篇文章的作者，就“一”来说，他不是逮着某段文章或是某段诗，一抄到底的。而是东边借用一两句，西边借用一两句。而且，部分有自己的化用，用得好不好，另论。除此之外的大部分，虽然青涩，可是原创的呀。就“二来说”，学生之所以为学生，是因为他们在学习和模仿。所以，借鉴名诗名句，这是一个好的现象，是值得提倡的。他和那些真正抄袭者最大的不同，在于他不是为了钱或名，而是考场应试。这如何算得上“抄袭”呢？

小弟谨提醒一下善人兄和江城兄：

“抄袭”是一个极其严重的指控，万望慎用。因为“抄袭”指控的已经不是文章，而是作者的人品和文品了。这是一个很严肃的指控。您需要提供相关的证据、数据和理由来支撑。

这句，也不足以支持“抄袭”的结论。即便各个单句没有“表现出与原句不一样的精气神”，但是那个作者整个的借用，是为了扣合他自己文章的主题。

引用一段：

百度百科：抄袭

您还觉得是“抄袭”么？

关于传统文化：化用、借用，难道不比阅读、鉴赏更值得鼓励和提倡么？具体的，小弟在前面也有一些讨论了，不赘言。

至于高考评卷的标准和制度，那就非我力所能及了，诸君继续。

ps：因为明天有考试，昨晚后来休息了。所以今天才回您，对不起了。

后附几句废话，可以忽略：

那作者，不过是个考生。想必诸君，也曾是这千千万万考生中的一员。寒窗十二载，一朝不易。其中艰辛，自是如人饮水。还盼诸位大大莫要给他们太多的枷锁和藩篱，诸如“抄袭”“可笑”之类刻薄，还是少些吧。

或许是因为小弟三年前才高考，略略感性了一些，唯觉不忍而已。

就此搁笔。

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