主题：【原创】我的电子对抗毕业设计 -- 索伦
回想起大学四年，凭心而论，我不是个好学生，可这也不全怪咱，我们所在的那个城市太安逸，学校太宽松。后来同学聚会，大家聊起来都感觉我们的学校，在头脑里是这么个形象 - 一个热气腾腾、充满生活气息的 - 大集贸市场，哈哈！那时常过这样的日子：一早就去市图书馆，借一堆书，转身到隔壁的一个近百年历史的公园，叫一杯茶（喝一天一元），竹躺椅上一歪，爱看什么看什么，想看多就看多久，上不上课的回来再说吧。。。
转眼到了毕业设计了，我的专业是电子对抗，系里分课题定导师，介绍完情况咱就心里打鼓了，这是个真刀实枪的课题，部队要的电子对抗设备研制任务，我等几个学生每人分其中的一小块，原以为就闭门造车理论理论就得，这还真拿咱当棵葱啊？！
硬着头皮上吧，我的导师是位女老师，也有意思着呢，从头到尾打照面并不多，“娃明天要打针”“家里啥坏了”，“你们先自己看看啊”。真正指导我的是她爱人，三十五六吧，是系里的技术骨干，话不多，脾气很好。说到我的任务，导师爱人是这样介绍的：在老美打伊拉克的战争中，最先冲上去的是谁呢？电子侦察机-收集对方的侦察、通信、火控信号，并解算出其信号调制方式，不等飞回来就要把结果传出去，而对于各种调制方式，最佳的干扰压制方式都是确定已知的。马上，第二波次上的电子干扰机加挂相应的干扰吊舱，起飞开始压制，然后才是轰炸等作战飞机起飞。我的那一小块就是-前边已经把各个信号抓出来了，我得用软件编程，把这都是什么调制方式演算出来，把结果输出。
挠头啊，这都哪跟哪啊？一点门都找不着！导师爱人也不生气（可能这样的见多了吧），拎思路、指方向，很快咱也能踏踏实实地忙活起来了。要说他也不容易，几个正在做的课题任务（一个后来听说立功得奖了），带自己的毕业生，还得插空来指导我。但他上心，怎么忙也没把我忘了，每次进度如何，上次的问题点什么状态，下边会有什么新的点，能张嘴就来，不乱。再一个会教，领着思路往前走，还给讲方法，这个潜移默化地提高了自己的“工程师素养”。后来在国企、外企的工作中感觉受益匪浅，一般都能做到快速明确问题、分清轻重缓急、有条不紊实施，成效多有赞誉。再就是进入一个新的技术领域，也大多是比较快能进入熟练应用阶段的。（这一点，嘿嘿）感谢导师两口子！
回来接着说，理清思路后就是紧张但有序地写程序，验算，纠错，再写程序。终于有一天都算出来了！高兴！（虽说每个学生都会完成毕业设计的，但我还是高兴！不容易啊），给导师爱人验看-“不错！同学，各个调制方式都出来了，清晰完整。就是有那么一点小问题”怎么的呢？“你从输入到演算输出，4分多钟，估计已经被击落两回了。”原来不光要出结果，还得快才行！要多快呢？据说是一分钟内就可以向部队交差了。尔后我就开始做优化工作，这段足花了整体时间的一半，后来做到了90秒，已经可以通过了！答辩也顺利，本来我很紧张的（老逃课，心虚），可能这个任务当时还真挺前沿的，教授们提不出什么正经的问题来（自己的导师要避嫌，不得提问），嘿，咱这个舒畅，您问一个问题，咱展开了给讲俩。
至于我的那段90秒的程序，是全部软计算，我知道其中量很大的复利叶变换运算，有现成的固化件，这样速度可以大大提高，进到60秒应该是手拿把攥的。不知道后来这个任务最终怎样，我自己当然是希望在真真正正的部队装备中也能有咱出的一份力，哪怕是那么一小点点。
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