主题：【原创】少一点正义感，多一份责任心 -- aokrayd

农村学生厌学，最主要的原因是观念的问题，其次，是我们教育体制的问题，还有教育本身的问题。

影响人类发展的最主要的三方面动力：新技术，新材料和新观念。以前一直说，科技是第一生产力，但是大家都只注重了新技术和新材料，对于新观念的重要性，一直没有认识到。对于科技尚且如此，就不要论其他了。

我一直认为农村问题最主要的的一个方面就是观念的转变。举一个例子，某村处于穷山恶水间，土地贫瘠，出产几乎民不聊生，村中原有石匠，只是产品陈旧，无人问津。为了多口人手帮助养活全家，大家拼命生孩子，结果越生越穷。许多人被迫举家迁移。偶然间出一大学生，在外闯荡多年，退休后回家探亲。看罢叹息，书几条锦囊妙计给子侄辈，无它，只是招收几人去外地学习石匠，并出钱买来蟹苗放养，不出几年，这几人大富，村人纷纷效仿，几年后，其村大富。其实一切都没有大的改变，转变的只有人心而已。

农村厌学是因为感觉得不偿失，不划算，首先农村子弟考大学为难，与其十年寒窗，一无所获，不如出去打工挣钱，得一点算一点。其次，上了大学又如何，学费花销，最终学成却无人问津。学的东西与实际相差太远，百无一用。观念高低的区分，在于把握长远利益和现实利益的相结合。大多数没有文化的人，不会把长远利益放在首位。然而人无远虑，必有近忧。太注重眼前利益，无疑是杀鸡取卵。

但是，这种观念的转变不是一时之间就可以办到的。需要持之不懈的引导，以及榜样的力量。