主题：【原创】孩子是我们的老师（四八）从孙坚到飞机，并非穿越 -- 荷子

终于写到五十了，算是没辜负河友的鼓励

小朋友上学以来，惊喜多多，烦恼多多，总之，故事多多，可惜俺实在是忙得很，今天无论如何要冒个泡，是因为有件喜事要报告一下

啥喜事呢，期中考试三个一百分，虽然高兴，但也没啥了不起，毕竟只是20年左右考试的一小步而已，路还长着呢。说实话，我倒是觉得期中考试前某次83分更有意义

俺的普通话，自己听着还是相当不错的，从小练就了家里交流用普通话，学校交流（不是课堂）用本地方言（也是北方语系）的本领，感觉和LD是不相上下地

当然，要是听听录音就气馁了——毕竟经过自己头骨传声的加工，似乎美化了一些，啊，是美化了不少

但是俺的前鼻音后鼻音卷舌翘舌等等，是没有瑕疵的

俺的一个好朋友的儿子，比小朋友大8个多月，似乎是舌头系带过短，说话还瓮声瓮气，特好玩，做了个小手术，好了

俺家小朋友说话不算早（最早会说ai，还有baba，这个都和地主家香香差不多），真正成句子的话已经快一岁半了，但一直还是口齿伶俐的

就是有一个问题

“l”这个音，他发的不好

这个不好吧，还不是那种发成“n”，也不是完全没有，还真是有点说不出来

一开始发现这一点的，当然是姥姥，因为小朋友的发音基本上接近aoao（媪媪？）

俺和LD都互相安慰，长大了就好了

也曾经时不时的教教他，尤其是4岁以后，要舌头顶一下上颚，可是他当时学的还凑合，转眼还是那样

时不时的问一声：“添添，你说‘老狼来了’”

“ao ang ai e”（这样写是不对的，LD多次说过，俺们谁也学不出来）

然后俺们相视而笑，无可奈何

上学了，老师都挺喜欢小朋友的，每次都说他没问题，很好，俺们心里挺不安的——没问题怎么进步啊。心里话——您汉语拼音教到dtnl就知道了，结果呢，小朋友蒙混过关了

阿斯顿英语的外教，也夸小朋友发音好（关于阿斯顿，有空还可以单独写写），俺和领导心里话——您还没发现呢

终于，在hello蒙混过关后不久，外教发现了小朋友blue的发音缺陷，纠正了半天，回到家，还是那样

基本上，俺们也不抱啥希望了，谁没个缺点啊，再说了，论文答辩的时候错别字总比硬伤强吧

可是前天回来，小朋友笑眯眯的过来对我说，

“爸爸，你听我说‘LaoLangLaiLe’”

？！很清楚啊，一点问题都没有了

“你是跟谁学的啊”

“是我们班同学R，他今天教我的，他是我的好朋友”

“哦，就是你上次要送他橡皮的那个吧”

“对，他送了我一个燕尾夹”

学习，成长，往往就在那么短短的几分钟

LD听说这个喜讯，也是很开心，让小朋友学学自己以前的说法，他学出来的，和我们当时的模仿也差不多了，没有了原来的味道

还真有点怅然若失呢