主题：【原创】聊聊孩子的教育方法 -- CATHY

同大多数的妈妈一样, 我也时时刻刻关心我那两个可爱的宝宝的成长.

通过一个阶段的认真学习和研究, 发现, 很多时候不是宝宝为什么会不听话, 吵闹. 甚至惹得大人生气,要打板子.

恰恰相反, 宝宝就象一张白纸, 大人, 包括但是不仅仅局限家长. 爷爷奶奶, 叔叔阿姨, 老师等等, 起到了画笔的作用, 是她们在宝宝成长的过程中, 画出来什么样的蓝图,. 然后宝宝才能大体上按照这个蓝天发展.

但是最重要的是你自己.

先讲一讲, 条件反射理论和应用.

条件反射是俄国伟大的生理学家, 巴普洛夫建立的一套理论. 基本的理解是下意识的,反射性的行为, 可以被周围的环境因素所影响.

典型的例子是, 狗唾液分泌的试验.

狗吃肉----------唾液分泌.

狗不吃肉-------- 唾液不分泌.

狗吃肉+ 额外的铃声-----------唾液分泌

反复强化, 强化. 狗不吃肉, + 铃声-----------唾液分泌.

铃声同狗唾液分泌没有任何的直接关系, 但是作为为环境因素, 通过在进食的过程中反复强化. 导致铃声在狗的脑子里面等同于进食肉. 进而导致唾液分泌.

另外的例子就是同一条狗.

铃声----------唾液分泌.

加以, 电击--------- 唾液不分泌

反复加强. 加强

铃声 + 电击---------- 没有唾液分泌.

最后, 铃声----------没有唾液分泌.

这是同第一个试验是一模一样的, 通过另外一个环境因素可以直接降低, 或者消除前一个环境因素所形成的条件反射.

好了, 有了基本的理论框架. 就可以试验着在, 宝宝的教育过程中使用.

一般的讲有五种使用方法.

明天,看看第一种的应用.