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主题:范跑跑这件事,如果干得好,叫领跑 -- tubie

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家园 范跑跑这件事,如果干得好,叫领跑

解秘怀远镇中学学生99%存活:用胆识勇敢拯救自己

http://news.eastday.com/c/20080516/u1a3594806.html

CCTV.com 2008年05月16日 18:10 进入复兴论坛 来源:中国新闻网

专题:四川汶川县发生7.8级地震

  中新社成都五月十六日电 (杨杰 孙耒 王继飞任宏伟)“让母校因我的存在而骄傲

,让老师因我的存在而欣慰……”这是怀远镇中学的口号。这一口号在现实生活中不折

不扣地发生着,吴忠洪老师为救留在教室的学生返回教室而与生机擦肩而过,七百余师

生仅四人罹难,存活率高达百分之九十九,师生们为之感到骄傲和欣慰。

  怀远镇中学共有十二个班,七百多名学生。其中四楼有一个班,三楼四个班,二楼

四个班,一楼三个班。地震发生时,除了当时有一个班在上体育课外,其他学生全部在

教学楼里上课。

  地震发生后,怀远镇中学教学楼四分之三在短短四十多秒塌成一堆废墟。初二语文

老师郑礼跑出来后,回头一望,几乎什么也看不到,巨大的灰尘扑天盖地,熟悉的教学

楼瞬间成为一堆废墟。

  郑礼说:“我当时惟一的想法是,完了,完了,三、四楼的孩子们肯定没戏了。”

不光是郑礼,几乎所有人都认为,这次学生伤亡肯定超过两百人。怀远镇中学校长高列

回忆说,“我当时手脚冰凉,心想完了完了,孩子们肯定跑不出来了。”然而,地震过

后清点人数,只有三名学生和一位老师失去了生命,其他学生大多轻伤,创造了一次生

命的奇迹。

  为什么如此多的学生能够在短短四十多秒内成功逃生?从二楼成功逃生的郑礼认为

,老师的行为领导非常重要。郑礼所在班有五十名左右的学生,“当时我正在上语文课

,课堂上还有七八名学生在睡觉。我笑着对他们说:‘如果你们都在睡觉,老师哪有心

情给你们上课?’这时地震发生了。”郑礼站在门口,她身后的一名学生已经站了起来

,轻轻地推了她一把,反应过来是地震,郑礼不由自主地大喊:“快跑!”然后转身向

楼梯口冲去,同学们跟着老师冲了出来。“我冲出去就没有停下来,一直向前跑,直到

教学楼坍塌。”在她身后,学生们紧紧跟着老师,全部被灰尘包围。一名学生在出了楼

道口后没有直跑,而是转了弯,结果被倒下的教学楼压在了下面,失去了年轻的生命。

  与郑礼持相同观点的教师人数不少。他们采取了相同策略,第一时间反应,第一时

间领跑,让三楼的孩子们也成功逃了出来。“从地震开始到楼房倒塌只有短短四十多秒

,你根本没有时间再去组织、或是安排,只能大叫一声跑,然后以最快的速度向下冲。

孩子们会跟随着他们的老师,只要老师跑,他们肯定会跟着跑。”

  一名叫薛英的老师提出了另一个理由。这位身高一点七零米的初三化学老师当时还

穿着高跟鞋,没跑几步就摔倒在楼道上。她的学生们并没有从她身上踏过,而是跑在前

面的学生拽着她的手,后面的学生抬着她的腿,硬是将她向下拖,逃生的通道也没有因

此堵塞。在被拖出到广场上时,薛英五个小时没有说出一句话来。学生们的本能反应救

了自己,他们在逃生时没有慌乱,只要是跌倒的同学或是老师,他们都是顺手就往下拖

,楼道口保持着畅通。“学生们也是英雄,他们用自己的胆识与勇敢,拯救了自己。”

一位老师说出了他的心声。

从这一点来看, 饭跑跑大喊"地震了"然后领跑无可厚非。倒霉是他的言论。

关键词(Tags): #汶川地震(喜欢)

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